http://doi.org/10.17686/sced_rusnauka_2015-1480 Жеребило Т.В. Технологические карты на занятиях по методике преподавания лингвистических дисциплин в вузе// Наука и образование /Материалы конференции 25 декабря 2013 года – 5 января 2014 года. Том 23. - Чехия, Прага: Publishing House "Education and Science" s.r.o., 2013-2014. –С.12-15. Регистрационный номер: 152371 ISBN 978-966-8736-05

Жеребило Т.В. Типы лексикографической информации (ЛИ) в словаре «Методы исследования в филологии»// Перспективные вопросы мировой науки/ Материалы конференции 17 – 25 декабря. Т.25 - Болгария, София: Бял Град-БГ, 2013. – С.43-47. Регистрационный номер: 152327 ISBN 978-966-8736-05

Жеребило Т.В. Словарь «Методы исследования в филологии» в учебном процессе // Образование и наука без границ / Материалы конференции 07-15 декабря 2013 года. Т.27 – Польша, Перемышль, 2013. Регистрационный номер статьи - 152334. - С.45-49 – 0,25 п.л. ISBN 978-966-8736-05

Жеребило Т.В. Языковое состояние в условиях билингвизма//Образование и наука без границ/ Материалы конференции 07-15 декабря 2013 года. Т.31 – Польша, Перемышль, 2013. Регистрационный номер: 151561. -С.13-16 – 0,2 п.л. ISBN 978-966-8736-05

Жеребило Т.В.Функционирование лексической системы регионального варианта русского языка. Регистрационный номер 151433 //Научная индустрия европейского континента.- Praha:Publishing House «Education and Science» s.r.o, 2013. – С.82-86 Прага, Чехия. ISBN 978-966-8736-05

Т.В.Жеребило.
СЕРИЯ СЛОВАРЕЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ ДЛЯ ФИЛОЛОГОВ//Слово и словарь = Vocabulum et vocabularium/ Сб. научн. тр. - Гродно:ГрГУ, 2013. - С.141-143 (0,36 п.л) ISBN 978-985-515-628-5

Статья для энциклопедии "Ингуши".

УДК 81'271

КЛАССИФИКАЦИЯ РЕЧЕВЫХ ОШИБОК СТУДЕНТОВ-БИЛИНГВОВ
Р.М.МУТУСХАНОВА
ФГБОУ ВПО «Чеченский государственный педагогический институт»

364051, Чеченская Республика, г. Грозный, ул. Киевская, д. 33
E-mail: chechgpi@mail.ru

В аннотируемой статье даётся классификация речевых ошибок студентов-билингвов, обучающихся в Нефтяном колледже (г.Грозный), рассматриваются особенности их речевого поведения в условиях учебного общения. Новизна поставленной проблемы обусловлена тем, что впервые выявлены ошибки для данной категории обучаемых, наиболее частотные в речи студентов в условиях координативного чеченско-русского билингвизма. Разработанная классификация позволяет смоделировать ситуации возникновения ошибок и определить пути их преодоления в каждом отдельном случае с учётом механизмов, представленных в модели действия.

Ключевые слова: грамматический строй речи, интерференция родного языка, классификация ошибок, культура профессионального общения, модель действия, речевые ошибки, студенты-билингвы.

Жеребило Т.В. Комплексно-процессуальный метод (регистрационный номер 114942) // Динамика современной науки /Сб. трудов межд. конф. 17 - 25 июля 2012 г /Динамиката на съвременната наука-2012. Том 8. Филологични науки. – София;БилГРАД-БГ, ООД, 2012.- С.25-27 ISBN 978-966-8736-05-6

Жеребило Т.В. Комплексно-процессуальный метод (регистрационный номер 114942) // Динамика современной науки /Сб. трудов межд. конф. 17 - 25 июля 2012 г /Динамиката на съвременната наука-2012. Том 8. Филологични науки. – София;БилГРАД-БГ, ООД, 2012.- С.25-27 ISBN 978-966-8736-05-6

Электронный вариант - http://www.ukrnauka.ru/DSN/18-07-2012_A4_tom-8.pdf Дата подписания к печати - 2012-07-18